学習障害を持つ人は、子どもでも大人でも外見からは判断がつきません。そのため、人はまず初めに学習障害を疑うのではなく、単純にできない、やる気がないと考えてしまう傾向にあります。学習障害を持つ人の中には、それによって傷ついていることも多いのが現状です。
そのようなとき、看護師は障害自体に対するサポート以外にも求められる役割が出てきます。学習障害の人が傷ついているような素振りを見せたときは、精神的な面でのケアが必要です。
学習障害を持つ人は、子どもでも大人でも外見からは判断がつきません。そのため、人はまず初めに学習障害を疑うのではなく、単純にできない、やる気がないと考えてしまう傾向にあります。学習障害を持つ人の中には、それによって傷ついていることも多いのが現状です。
そのようなとき、看護師は障害自体に対するサポート以外にも求められる役割が出てきます。学習障害の人が傷ついているような素振りを見せたときは、精神的な面でのケアが必要です。